La nostra aula, el nostre món

L’aula d’acollida és entesa com un espai dins del propi centre educatiu, intermedi, obert, intensiu i flexible. Intermedi perquè prepara l’alumnat per participar de l’aula ordinària, immers ja en el centre que l’acull. Obert perquè no hi romandrà totes les hores de la jornada lectiva. Intensiu en el sentit de tractar-se d’una intervenció ràpida per accelerar el seu procés d’adquisició de la competència comunicativa i d’uns aprenentatges bàsics de llengua i entorn que facilitin la seva incorporació i evitin el seu aïllament i marginació. I flexible perquè s’adapta al procés d’aprenentatge de cada alumne, procurant una introducció gradual a la resta d’hores de classe, i permetent uns itineraris formatius personalitzats en funció dels interessos i capacitats de l’alumne.

Per a realitzar el seu procés d’escolarització i aprenentatge cal crear, un context favorable a la seva incorporació. Així mateix, s’ha de promoure la relació i la convivència per tal de facilitar una vivència positiva de la immigració i de la diversitat de cultures i es faci front a les actituds de racisme i xenofòbia.

Aquest és el nostre món, on cadascun dels alumnes nouvinguts dibuixa la seva mà i hi pinta els colors de la bandera del seu país. Així, hem construït el nostre propi món ple de diversitat, tolerància i respecte.

Les mans també són símbol d’acolliment, de benvinguda i d’ajuda perquè sabem que molts dels nois i noies quan arriben es troben desorientats i tant a la nostra aula com al nostre centre, ens agrada ajudar a encaminar els nous companys.