Què és l'Aula d'Acollida?

L'aula d'acollida és un entorn de treball obert dins del centre que facilita l'atenció immediata i més adequada a l'alumnat nouvingut, que no té el català com a llengua pròpia i no l’entèn.

 
És important i recomanable que el professional que es faci càrrec de l'aula tingui una bona competència lingüística en català  i dugui a terme les següents funcions:

• Realitzar l’avaluació inicial i orientar i col·laborar en l’elaboració del PI.

• Gestionar l’AA

• Aplicar metodologies i estratègies d’ immersió lingüística.

• Promoure la integració de l’ alumnat nouvingut a l’ AO.

• Col·laborar en la sensibilització i introducció de l’ educació intercultural.

• Coordinar-se amb els diferents membres de LIC, EAP, CLIC...

• Participar en les reunions de l’equip docent (avaluacions, comissions...)

A l'Aula d'Acollida treballem l'aprenentatge de la llengua catalana, el nivell A1 (llengua oral), que segueix el marc europeu de referència per a les llengües, així com el treball preparatori dels continguts necessaris per al seguiment de les diverses àrees curriculars.

L'aula d'acollida ha de facilitar l'adaptació i la integració de l'alumnat a la dinàmica del centre i de la classe ordinària, tenint en compte que l'ensenyament-aprenentatge ha de realitzar-se en primer lloc de forma intensiva , però també en el grup-classe de referència.
Per aconseguir aquest objectiu podem emprar algunes pautes com ara: 

• Afavorir la cooperació entre  tots els alumnes.

• Incorporar espais i estratègies a la gestió d'aula.

•  Incorporar un espai d'intercanvi de vivències i experiències de l'alumnat per afavorir-ne el coneixement mutu.   

Perquè l'alumne participi de manera activa i interessada en el procés d'aprenentatge és important que s'utilitzi el ventall més extens possible de material interactiu com per exemple la biblioteca d'aula, el racó amb recursos informàtics, la mediateca, els jocs, làmines i material manipulable per afavorir la interacció entre els aprenents. Mapes i treballs dels alumnes, cartells, etc. per tal d'il·lustrar parets i murals.